2016年4月19日，习主席主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，千军易得，一将难求，要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。

千军易得一将难求，话说，陈胜、吴广起义后，项梁也渡过淮河北上，韩信此时带着宝剑投奔了项梁，留在部队，默默无闻，项梁败死后，又归属项羽，项羽让他做郎中。

韩信多次给项羽献计，项羽不予采纳。刘邦入蜀后，韩信离楚归汉，做管理仓库的小官，依然不被人所知。

后来韩信坐法当斩，同案的十三人都已处斩，就要轮到韩信了，韩信举目仰视，看到了滕公夏侯婴说，汉王不打算得天下吗？为什么杀掉壮士？

夏侯婴觉得此人话语不同凡响，看他相貌威武，就放了他，同他交谈，很欣赏他，于是进言刘邦。

刘邦只封韩信一个管理粮饷的官职，没有发现他与众不同的地方， 韩信多次同萧何交谈，萧何也十分赏识他。

刘邦被项羽封为汉王，从长安到达南郑，就有数十位将领逃亡。韩信估计萧何等人多次在刘邦面前举荐过自己而刘邦不用，也逃走了。

萧何听说韩信逃走，来不及向刘邦报告便去追赶韩信。军中有人向刘邦报告“丞相萧何逃跑了。”刘邦大怒，如失左右手。

 隔了一两天，萧何回来见刘邦，刘邦又是生气又是喜欢，骂道：你逃跑，是为什么？

萧何答道：我不敢逃跑，我是追逃跑的人。

刘邦问道：你去追回来的是谁？

萧何说：韩信啊。

刘邦又骂道：军官跑掉的有好几十，你都没有追；倒去追韩信，这是撒谎。

萧何说：那些军官是容易得到的，至于像韩信这样的人才，是普天下也找不出第二个来的。大王假如只想老做汉中王，当然用不上他。

假如要想争夺天下，除了韩信就没有可以商量大计的人。只看大王如何打算罢了。

刘邦说：我也打算回东方去呀，哪里能够老闷在这个鬼地方呢？

萧何说：大王如果决计打回东方去，能够重用韩信，他就会留下来；假如不能重用他，那么，韩信终究还是要跑掉的。

刘邦说：我看你的面子，派他做个将军吧。

萧何说：即使让他做将军，韩信也一定不肯留下来的。

刘邦说：那么，让他做大将。

萧何说：太好了。

当下刘邦就想叫韩信来拜将。萧何说：大王一向傲慢无礼，如果任命一位大将，就象是呼唤一个小孩子一样，这就是韩信离去的原因。

大王如果诚心拜他做大将，就该拣个好日子，自己事先斋戒，搭起一座高坛，按照任命大将的仪式办理，那才行啊！

刘邦答应了。那些军官们听说了，个个暗自高兴，人人都以为自己会被任命为大将，等到举行仪式的时候，才知道是韩信，全军上下都大吃一惊。 

从此，旷世奇才的韩信逐鹿中原饮马长江，打败了不可一世的西楚霸王项羽，帮助汉王刘邦夺取了天下。

2017年6月，24名在港中国科学院院士、中国工程院院士给中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平写信，表达了报效祖国的迫切愿望和发展创新科技的巨大热情。

习主席对此高度重视，作出重要指示并迅速部署相关工作，香港拥有较雄厚的科技基础，拥有众多爱国爱港的高素质科技人才，这是我国实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的一支重要力量。

天下事莫不成于才，党的十八大以来，尊重劳动、尊重知识、尊重人才已成了党和国家的一项长期方针。

对于教育、对于人才，习主席一向看得很重，并在很多场合提起并分享着自己的人才观。

人才培养是育人和育才相统一的过程，大学是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。

这个5月，在“五四”青年节和北京大学建校120周年校庆日来临之际，习近平总书记来到北京大学考察，与北大师生座谈，和大学生们分享了心得。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。

今天，党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。

希望广大青年珍惜大好学习时光，求真学问，练真本领，更好为国争光、为民造福。

学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知，正所谓知者行之始，行者知之成。

2016年4月，习主席考察了中国科技大学。

在中科大的先进技术研究院，习近平参观了智能语音、智能机器人、新能源汽车、新材料、生物医药等展区，并向科研人员亲切询问这些高科技的研究进展、成果转化、应用前景等。

圆头圆脑的机器人“小曼”和“佳佳”用萌萌的声音向习总书记问好，习主席高兴地说，很有前途、非常重要！

​合肥这个地方是养人的，培养出了这么多优秀人才，是创新的天地。希望大家再接再厉、更上层楼。祝大家创新愉快。

我们对中国建设国际一流大学、培养国际一流人才充满自信。我们的胸襟是开放的，包容并蓄。幸福不是从天降，中国人民取得的成就是很了不起的，不要妄自菲薄，同时要自强不息。

年青人在学校要心无旁骛，学成文武艺，报效祖国和人民，报效中华民族。同学们，好好学吧！

千军易得一将难求，2014年9月9日，是我国第30个教师节，习主席来到北京师范大学看望教师及学生。

与教师们共度教师节、向全国教师和教育工作者们致以节日祝贺，并和师大的学生们进行座谈、分享心得。

当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。

两个一百年奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。

希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献！

党的十八大以来，习主席把科技强国摆在国家发展全局的核心位置，高度重视科技人才队伍建设，提出一系列新思想、新论断、新要求。

2018年1月8日，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。

习主席向获得2017年度国家最高科学技术奖的南京理工大学王泽山院士和中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德院士颁发奖励证书，代表了我国科技界的最高荣誉。

要建设世界科技强国，关键是要建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新人才队伍……科技人才培育和成长有其规律，要大兴识才爱才敬才用才之风。

千军易得一将难求，2016年6月，全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上，习主席在讲话中25次提及人才概念。

我国是一个人力资源大国，也是一个智力资源大国，我国十三亿多人大脑中蕴藏的智慧资源是最可宝贵的。知识就是力量，人才就是未来。

2014年6月9日，习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上发表讲话。

创新驱动实质上是人才驱动。要用好科学家、科技人员、企业家，激发他们的创新激情。要学会招商引资、招人聚才并举，择天下英才而用之，广泛吸引各类创新人才特别是最缺的人才。

2014年8月18日，习主席主持召开中央财经领导小组第七次会议并发表重要讲话，功以才成，业由才广。

谁拥有一流的创新人才，谁就拥有了科技创新的优势和主导权。引进一批人才，有时就能盘活一个企业，甚至撬动一个产业。

千军易得一将难求，2015年3月5日，习近平在参加十二届全国人大三次会议上海代表团审议时发表重要讲话。

我国是科技人才资源最多的国家之一，但也是人才流失比较严重的国家，其中不乏顶尖人才。

在人才选拔上要有全球视野，下大气力引进高端人才……不管是哪个国家、哪个地区的，只要是优秀人才，都可以为我所用。

​互联网主要是年轻人的事业，要不拘一格降人才。要解放思想，慧眼识才，爱才惜才。培养网信人才，要下大功夫、下大本钱。

互联网领域的人才，不少是怪才、奇才，他们往往不走一般套路，有很多奇思妙想。对待特殊人才要有特殊政策，不要求全责备，不要论资排辈，不要都用一把尺子衡量。

建立适应网信特点的人事制度、薪酬制度，把优秀人才凝聚到技术部门、研究部门、管理部门中来。

要建立适应网信特点的人才评价机制，以实际能力为衡量标准，不唯学历，不唯论文，不唯资历，突出专业性、创新性、实用性。

过去40年，中国经济发展是在开放条件下取得的，未来中国经济实现高质量发展，也必须在更加开放条件下进行。

这是中国基于发展需要作出的战略抉择，同时也是在以实际行动推动经济全球化造福世界各国人民。

随着经济发展进入高质量发展新阶段，我国更高层次的对外开放正在按下快进键。中国在贸易、投资和金融市场开放等诸多领域，正为世界带来更多新红利。

5月9日中国同意给予日本2000亿元人民币合格境外机构投资者额度。支持日本金融机构积极投资中国资本市场，目前人民币合格境外机构投资者试点地区已扩展到18个。